مقالات تربوية

عرض تربوي حول الوسائل والوسائط التعليمية

الوسائل والوسائط التعليمية

*🌹 مجموعة نلتقي لنرتقي التعليمية 🌹*

*🔖 الإثنين 8 يونيو 2020 🔖*

*🔬عرض: الوسائل والوسائط التعليمية 🔬*
*🗂 مادة النشاط العلمي نموذجا 🗂*

*🎖 تأطير: الأستاذ عبد الغاني 🎖*

🍃 تجميع الأستاذة منى 🍃


 تعريف الوسائط التعليمية

🎯الوسائط أو الوسائل التعليمية تجمع جميع الادوات و الملفات التي يستخدمها المدرس لتحسين العملية التعليمية التعلمية و التي من شأنها توضيح معاني و أفكار أو التدريب على المهارات أو التعويد و ترسيخ على عادات وقيم مرغوب فيها.حيت تساهم في التعلم الذاتي وكدا تقويم ودعم المكتسبات.

🎯كل الوسائل التي يستعين بها المدرس لتحسين عملية التعليم والتعلم.

🎯جميع الوسائط التي يستخدمها المعلم في الموقف التعليمي لغرض تبسيط الحقائق او الافكار او المعاني لجعل درسه اكثر اثارة وتشويقا.

🎯الوسائط التعليمية هي كل ما يستعان به لإحداث وإنجاح عملية التعليمية التعلمية .

🎯تعددت تسمياتها : وسائل تعليمية وسائط تعليمية معينات تعليمية وسائل الإيضاح …. وهي كل وسيلة تساعد المدرس على ايصال المفهوم وترسيخه في ذهن المتعلم بهدف التعلم وتقويم ودعم المكتسب .

🎯الوسائط التعليمية هي كل الوسائل السمعية والبصرية (التسجيلات الصوتية والأفلام والسبورة والصور الفوتوغرافية والخرائط واللوحات والبطاقات والنصوص التاريخية والخطب الرسمية والخطاطات والرسوم والبيانية والمتاحف والمعارض والرحلات والخرجات التربوية…) التي يستعين بها المدرس لتحسين عملية التعليم والتعلم، ولجعل المتعلم يكتسب المعارف والمهارات والمواقف والقيم.

إقرأ أيضا:هندسة البحوث التربوية التدخلية

*🎯الوسائط التعليمية*
*✔️كل الأشخاص و الأحداث و الأدوات الكهروميكانيكية و الوسائل الملموسة و السمعية و البصرية و الرقمية* (التسجيلات الصوتية، الأفلام التربوية، السبورة، الصور، الخرائط، اللوحات، البطاقات، النصوص التاريخية و الخطابات الرسمية، الخطاطات الذهنية،الرسوم، برانم، محركات البحث، التطبيقات التربوية، فيديو تعليمي، كبسولات تعليمية، …….) التي يستعين بها الاستاذ لتحسين و تجويد عملية التعليم و التعلم ،من خلال جعل المتعلم يكتسب و ينخرط في اكتساب المعارف و المهارات و المواقف و القيم بسهولة اكبر.

*🎷الفرق بين الوسائل والوسائط*

↩الوسائل التعليمية تعتبر من الوسائط التعليمية
↩نعم الوسائط تشمل الوسائل
*↩السلام عليكم،*
*اسمحوا لي أن محاول توضيح الفرق بين الوسائل و الوسائط و الذي اعتبر أنه غير موجود في حين أنه ليس كذلك و إنما هناك فرق:*
*لنرجع للتسميات بالفرنسية و سيتضح ذلك أكثر:*
*يطلق على الوسائل التعليمية بالفرنسية إما outils أو matériels أو méthodes أو moyens، في حين أنه يصطلح على الوسائط التعليمية ب médias éducatifs*
*الوسائل هي للتعلم و الوسائط هي لنشر التعلم*

 أهمية وأدوار الوسائل والوسائط التعليمية

*🎯أهمية الوسائل و الوسائط التعليمية*
✔️تحقق الوسائل و الوسائط التعليمية مبدأ التعلم بالعمل
✔️تساعد على الاقتصاد في الجهد و الوقت
✔️تساعد المتعلم على البناء الذاتي للمفاهيم العلمي، خاصة أثناء انشطة البحث و التقصي
✔️تسهم في معالجة الفروق الفردية و تراعي تعدد ذكاءات المتعلمين
✔️تشجع المتعلمين على تنمية ميولاتهم اتجاه العلوم بحيث تحقق المتعة و التحفيز و الرغبة في الاستكشاف و المناولة

إقرأ أيضا:الاستشراق

🎯أهميتها تكمن في انها تزيد من قابلية المتعلم على التعلم وتجعله أكثر استعدادا للتعلم والمشاركة. كما أنها تثير انتباهه بتحفيز جميع حواسه.

🎯أهميتها تكمن في تقريب المعاني وشد انتباه المتعلمين والاقتصار في الجهد

🎯أيضا العمل على الجانب الوجداني من خلال اتخاذ مواقف إيجابية متلا الحفاظ على البيئة التواصل التفاعل داخل المجموعة

🎯اذن فهمت ان اهمية الوسائط والوسائل التعليمية تكمن في تنمية الشق المعرفي والمهاري والوجداني للمتعلم
↩هي تدخل في العملية.التعليمية التعلمية لتنمية المهارات والكفايات ككل والمتعلم.دائما نشتغل على ثلاث جوانب.من شخصيته الجانب المعرفي والوجداني والمهاري

 أنواع الوسائط التعليمية 

🎯وسائط سمعية
وسائط بصرية
وسائط سمعية بصرية

🎯انواع الوسائط:
ادوات جاهزة اومصنوعة.
الادوات المستعملة في محيط المتعلم.
المادة الحية مثل الحيوانات والنباتات.
الوثائق من رسوم وصور وجداول…
الدراسات الميدانية

🎯أنواع الوسائل:.
التشخيص.
المطبوعات.
الوسائل السمعية البصرية.
الخرجات
..
*🎷ماذا عن الموارد الرقمية؟؟*
↩تدرج ضمن التكنولوجيات التربوية

*🎷فضلا ماذا نقصد بالتكنولوجيات التربوية؟*
↩هي تقنيات المعلومات والإتصال التي دخلت مجال التربية والتكوين وتشمل جميع البرامج المعلوماتية، الرقمية والتفاعلية، الأدوات والأجهزة المستعملة( المسلاط، الحاسوب…)، وكذا شبكات وأنظمة الاتصال والتواصل.

إقرأ أيضا:بيداغوجيا النجاح من التصنيف إلى التحكم العام

شروط استخدام الوسائل والوسائط التعليمية

-من الشروط.
أن يعرف المدرس الهدف من استخدامها.
المعاينة :أن يجربها
الملاءمة:لإدراك المتعلمين و تستجيب لحاجاتهم.
السهولة.
التنويع:تنويع الوسائل.
الاستخدام المعقلن:أي في اللحظة البيداغوجية المناسبة

-من بين شروطها حسن الانتقاء بمعنى هل هي ملائمة للنشاط الذي ينوي الاستاذ تقديمه.

-مناسبة لمستوى المتعلمين.
– أن تكون سهلة الاستعمال
– ضرورة حضور البيئة الآمنة
– ملائمة للمستوى الدراسي
متلائمة مع أهداف الدرس
– مشوقة
– تجريبها قبل الاستعمال

 صعوبات ومُعَوِّقات استخدام الوسائل والوسائط التعليمية

-قلة الوسائل التعليمية في معظم المؤسسات
غياب تكوينات خاصة بالمدرسين حول كيفية استخدامها
النظرة لها أنها للتسلية فقط
غياب الكهرباء ببعض المؤسسات
الاكتظاظ بالأقسام

-قلة الدعم المادي المخصص للوسائط التعليمية
عدم صيانة الوسائل والوسائط المتوفرة بالمدارس
غياب استحضار الوسائل والوسائط التعليمية أثناء التخطيط التربوي.

السابق
ما هو مكان عيش السنجاب ؟
التالي
طرائف نحوية وأدبية بليغة