English Exercise No. 1 – Grade 6 Time for English
في هذا التطبيق نركز على عدة نقاط مهمة:
1- المعدود وغير المعدود من الأسماء (Countable and Uncountable
Nouns)
كيفية اختيار المقدار أو تحديد الكم المناسب للمقدار. وهنا في هذا التطبيق نرى ذلك في النقطة الأولى التي وضعنا في النقطة الأولى منها مقدار عصير الليمون.
في النقطة الثانية نحدد ماهية الأيس كريم Ice Cream الذي صنفناه بأنه من أصناف الحلوى أو من الحلويات وهنا نتعرف على كلمة “حلو” dessert التي تختلف تمامًا عن كلمة صحراء “desert”.
أما النقطة الثالثة ففيها يتحدث طالب الطعام في المحادثة الأولى من الوحدة الأولى بأنه في حالة مزاجية مؤهلة لتناول المكرونة الإسباجتي “I am in the mood for Spaghetti.”
وفي الرابعة احتجنا إلى حرف جر مكاني قريب من “near” وهي تختلف عن next التي تصاحبها to، وacross التي يلزمها from، و front التي تسبقها in ويتبعها of.
وفي الخامسة نسأل عن الكمية أو المقدار مع كلمة خبز “bread” بكلمتي السؤال How much لأن الخبز لا يعد، وفي السادسة استفهام عن زمان افتتاح مصنع الأيس كريم واستخدمنا did فنأتي بالفعل open في صيغة المصدر والسؤال الأخير يكون لنزيل المطعم الذي يسأله النادل: هل أنت مستعد لطلب الطعام؟ Are you ready to order?
السؤال الثاني خاص بالترتيب
وكان الترتيب على النحو الذي رأيناه وبدأنا بالكلمة التي تحتها خط في الفقرتين الأولى والثانية. وكان الحل على الأساس الذي ربطنا فيه بينا الدراسة واللغة الإنجليزية بحرف المعية وعطفنا بعدها الفعل الآخر.
وأخيرًا كان السؤال عن مقدار الماء الذي شربناه وكان على النحو الذي رأيناه أيضًا. وهنا نكون قد أنجزنا أو تدريب على المنهج المعروف باسم Time for English للصف السادس الابتدائي. شكرًا على طيب المتابعة. كان معكم مستر محمد يوسف محمد المحمودي.
المزيد من مواضيع الفروض و الامتحانات و الدروس والملخصات حصرا على موقع فروضي زورونا على
forody.com
لَا تقرأ و ترحل، شاركنا برأيك. فتعليقاتكم و لو بكلمة “شكرا”
هِيَ بمثابة تشجيع لنا للاستمرار
كَمَا يمكنكم متابعتنا عَلَى صفحة الفايسبوك